國立嘉義特殊教育學校104學年度高中職適性學習社區教育資源
均質化實施方案-教師專業知能系列活動課程實施計畫
一、 目的:
為使特殊教育教師能更加瞭解特殊教育學生情緒、心理等面向,且能透過研習過程習得相關治療技巧,輔導學生能透過芳療、音樂、沙遊等方式,尋得壓力或情緒的出口,期能更增進學生學習上的穩定性及集中度,教師亦能營造更佳的班級氣氛。
二、 實施方式:
本系列活動將分為:身心靈芳療紓壓講座、如何將音樂治療應用在特教生、沙遊治療的理論與在特教生的應用等三場研習辦理,各校教師可依所需自由選擇場次報名。
三、課程安排:
時間 |
主題 |
講師 |
地點 |
11/11 13:00-17:00 |
身心靈芳療紓壓講座 |
楊庭達 |
本校行政大樓 二樓會議室 |
11/25 13:30-16:30 |
如何將音樂治療應用在特教生 |
謝馥年 |
本校行政大樓 二樓會議室 |
12/16 9:00-16:00 |
沙遊治療的理論與在特教生的應用 |
曾仁美 |
本校行政大樓 二樓會議室 |
備註:
1. 研習地點皆預計於本校行政大樓二樓會議室,屆時將參酌研習人數及講師需求逕行調整,相關告示將依當天安排指示牌前往研習地點。
2. 請逕自至特殊教育通報網https://www.set.edu.tw/依欲參加場次研習報名參加。
教育部 生命教育全球資訊網 |
教育部 防治校園霸凌專區網 |
教育部 防治學生藥物濫用資源網 |
衛生福利部 社會安全網 |
交通部 交通安全入口網站 |
公視 兒少資源網 |
北美校刊(106期起)
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