財團法人台灣閱讀文化基金會推動「109 年度數位讀寫學習實施計畫」,建置「數位讀寫網」,鼓勵學生透過引導式平台,由運用注音符號開始,達成閱讀與表達等能力,進而展現高階批判思考,可以選取、判斷、統整線上資料,培養線上數位閱讀素養及自主學習能力。
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